• 廣醫研究生李健畢業后到新疆支教: “愿成為孩子們看世界的肩膀”

    教育   來源:莞訊網  責任編輯:百花殘  2019-06-17 09:08:45
     
      李健,廣東醫科大學研究生學院2018屆藥理學畢業生。原本今年暑假就要結束在新疆支教工作,因為放不下那里的學生,他推遲了回家的日程,決定在那里多留一年。他說:“希望讓山區孩子站在我的肩膀上看世界”。
     
      “讓學生知道自己想做什么”
     
      去年8月,廣東是熱情似火的季節,然而新疆喀什莎車縣開始慢慢入秋,早晚溫差有點大。第一次入疆的李健很快就被“放倒”了2個月。
     
      身體恢復正常后擺在李健面前的難題是:那里不少學生的漢語水平不高,講普通話語速必須放慢。為了讓學生聽得懂,李健開始研究起用同義詞、反義詞來講解化學課上看似簡單的原理,盡量用學生最容易懂的漢語來講解化學知識。
     
      李健上課,除了教學還送“雞湯”,“讓學生知道自己想做什么,成為一個怎樣的人”。作為支教老師,李健相信,通過努力,讓他教過的學生每天改變一點點,匯聚起來就能讓這個社會有一點點改變。
     
      用自己的生活費給孩子買練習冊
     
      喀什位處新疆南部,有大面積的沙漠,跟廣東四季都繁花似錦形成巨大的反差。“如果能讓這里多一抹綠該多好。”抱著這樣的想法,李健和志愿者們在寒風中幾次走進沙漠。如何讓樹苗在嚴重缺水的沙漠中存活,這個醫學生開始研究起種樹,并虛心向當地的村民請教,大家都累癱了坐下來休息,李健還在種,他說:“能多種一棵就可能多存活一棵,這是我們能為這片沙漠留下的禮物。”
     
      喀什的冬天格外寒冷,看到有的學生穿著單薄,李健又發動大家一起捐獻衣物,他把自己的生活費給學生買了練習冊,把那件自己最喜歡的厚外套給了感冒的學生。在那里,除了工作需要進過城,他不曾去過任何一個景點參觀旅行。 
     
      帶著溫暖與知識,為山區孩子送來希望
     
      “對于支教,我是有強烈意愿的。”李健這樣形容自己支教的決心。畢業后,他沒有像家人期望的那樣,找一份固定的工作,而是在家里不知道的情況下,一個人來到了新疆,事后再打電話告訴家人自己的現狀。剛開始,家人不太理解。“我能理解他們對我的誤解,但我愿意愛這個世界,愿意奉獻我自己。”經過溝通,最終家人也被他的行為感動。
     
      談及從何時開始熱衷于志愿服務?李健介紹,他自小在廣州長大,大學期間,他曾參加“三下鄉”志愿服務活動。作為三下鄉服務隊隊長,他和同學們一起到茂名做流行病的科普和預防工作,那里讓他第一次體會到知識的可貴。“原來我能成為別人需要的人”,這讓他居然有一種莫名的興奮,孩子純凈的眼神、老人慈祥的笑容,像給他通了電一般,接通了一個他前所未知的信號。
     
      采訪過程中,李健向我們提到最多的詞就是“感恩”“回饋”與“山區孩子”。他說,山區的孩子也該享有教育的權利,“自己雖不是最好的老師,但我想成為影響他們的老師”。(記者 覃志杰 )(來源:東莞時間網)

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